Journaliste ou producteur de contenu numérique

• Comprendre la dynamique des évolutions en cours dans le monde des médias en ligne
• Rédiger en respectant les fondamentaux de l’écriture web
• Utiliser internet de manière professionnelle pour mettre en place une veille d’information efficace
• Utiliser Twitter professionnellement
• Utiliser quelques outils essentiels du web pour enrichir votre travail

Cette formation est très orientée vers la pratique et la production de contenus numériques. Les séquences théoriques courtes alternent avec de nombreux exercices en situation. Théorie: environ 30%. Exercices pratiques: environ 70%.

Pour cette formation, un ordinateur portable connectable à internet est nécessaire.

JOUR 1 – CULTURE NUMÉRIQUE

Quizz historique

• Internet à une quarantaine d’années et le web un peu plus de 20 ans. Qu’avons-nous retenu de cette révolution ?

Le réseau change la donne

• Les effets de réseau
• Les réseaux sociaux

L’identité numérique

• Notre ombre portée sur les réseaux
• Enjeux de sécurité

Le mobile révolutionne usages et contenus

• Evolutions récentes du marché du mobile
• Tendances éditoriales

Les formats éditoriaux innovants

• Le live
• Le texte et l’enjeu du référencement
• Le récit immersif
• Le data-journalisme
• Le webdocumentaire

Et si on créait de nouveaux formats ?

• Jeu de rôle pour susciter la création de réponses éditoriales prenant en compte les nouveaux paradigmes (comme le web prédictif, le fact-checking, l’egostream, le crowdsourcing, la dialectique URL/IRL, les objets connectés, etc)

Les modèles économiques en ligne

• Des marchés traditionnels qui s’écroulent (exemple de l’industrie de la presse)
• Les nouveaux entrants et leurs méthodes

JOUR 2 – ÉCRIRE POUR LE WEB (NIVEAU 1)

• Les différents modes de lecture à l’écran et leurs contraintes,
• Les enjeux du référencement
• Analyse de sites de presse : les bonnes pratiques, les innovations
• Ecrire informatif, concret et concis (la construction des phrases, l’emploi des temps)
• Connaître les internautes pour produire une information pertinente
• Les genres rédactionnels du web (alerte, live, article, article enrichi, revue de web, intégration de tweets, diaporama, blog, récit multimédia, webdocumentaire)
• Les liens hypertextes : profondeur de l’information
• L’enrichissement des articles
• Travailler ses titres pour le web et pour les réseaux sociaux

JOUR 3 – VEILLE ET VERIFICATION D’INFOS EN LIGNE

• Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
• Utiliser les techniques de recherche avancée
• Trouver des sources
• Techniques de vérification de l’info en ligne
• Techniques et outils de veille active sur les réseaux sociaux
• Outils de veille passive d’information

JOUR 4 – TWITTER POUR LES DÉBUTANTS

• Introduction La place de Twitter dans les outils et les pratiques des journalistes
• Créer et optimiser son compte Twitter
• Suivre les bons comptes sur Twitter
• Connaître le jargon Twitter (Followers, Followings, Hashtags, RT, etc)
• Retweeter des informations
• Rédiger un tweet
• Partager un lien sur Twitter
• Tweeter une photo
• Entrer dans une conversation sur Twitter
• Contacter une personne qui ne vous suit pas
• Éléments de base pour vérifier une info sur Twitter
• Quelle responsabilité juridique ?
• Conclusion Comment gérer la séparation professionnel/personnel sur Twitter

JOUR 5 – OUTILS DU WEB (NIVEAU 1)

• Les cartes personnalisées
  • Google map
  • Map Box
• Les chronologies multimédia
  • Timeline JS
• Le live (le direct en ligne)
  • Twitter
  • Cover-it-live et similaires
• Intégrer des vidéos (et paramétrages)
  • YouTube
  • Dailymotion
• Intégrer de l’audio
  • Soundcloud
  • Soundcite
• Photos et illustration interactives
  • Thinglink
•  Infographies simples
  • Datawrapper
  • Infogr.am